Esta actividad formativa ha recibido el reconocimiento de formación de interés en servicios sociales concedido por el Departament de Drets Socials de la Generalitat de Catalunya según resolución del 28 de septiembre de 2023.

Lo subjetivo, lo familiar, lo colectivo en Salud Mental
La salud mental es cuestión inseparable de la condición social de los humanos que son inconcebibles naciendo, desarrollándose y existiendo de forma aislada. Desde el inicio, en la sumisión y la dependencia, en los encuentros y desencuentros con los otros, el desarrollo de un sujeto es particular y la vez defectuoso, errático.
El sujeto ante esto es responsable. No podemos pensar en términos de salud mental a nadie que no sea tratado como potencialmente responsable de su sufrimiento, pero también de su tratamiento. Reducir al sujeto a un mero receptor pasivo de una reeducación normalizadora o a un cuerpo al que restituir una supuesta homeostasis y eliminar sus síntomas, es sustraerle la dignidad de su decir y de su posición frente al padecimiento.
La capacidad de alojar lo diferente en una familia, una escuela, un dispositivo social, terapéutico o jurídico, en una sociedad, dependerá de su posición frente a lo humano y del deseo de escuchar a los sujetos en la singularidad de su ser, de sus dificultades, pero también de sus posibilidades y no en el propósito de normalizar y de imponer valores estandarizados que, en ocasiones, son imposibles de asumir.
Dirigido a: psiquiatras, psicoanalistas, psicólogos/as, psicopedagogos/as, educadores/as, trabajadores/as sociales, enfermeras/os, cuidadores/as y a todos aquellos que se interesen por la salud mental.

- Del 5 de octubre de 2024 al 12 de junio de 2025
- 15 clases de 2 horas c/u = 30 horas repartidas en 2 módulos que se pueden realizar separadamente (Módulo 1: 7 sesiones, Módulo 2: 8 sesiones)
- Jueves quincenal, 19:30 ha 21:30 h
- Coordinan: Gabriela Bellantonio, Adriana Ferrari, Josep Monseny, Clotilde Pascual y Sergi Vilardell
- Docentes: Gabriela Bellantonio, Adriana Ferrari, Valeria Ferreira, Ana Martínez, Ramon Miralpeix, Josep Monseny, Josep Moya, Clotilde Pascual, Matilde Pelegrí, Laura Pérez, Mª Inés Rosales, Rut Sonnabend, Sergi Vilardell y Victoria Volpe
Comisión de Salud Mental de ACCEP:
- Clotilde Pascual
- Xavier Campamà
- Adriana Ferrari
- Gabriela Bellantonio
Relación con Instituciones:
- Josep Monseny
- Sergi Vilardell
Las sesiones tendrán un doble enfoque: por un lado, la explicación del tema propiamente dicho y por otro, la referencia a la experiencia clínica del docente. Todos los docentes del curso han trabajado o trabajan en el campo de la salud mental y han contribuido a su desarrollo.
Este curso nos proponemos repasar una serie de conceptos y prácticas en los que se pone en juego la necesidad de la interacción entre los individuos singulares y sus lazos con los otros. Desde las primeras experiencias colectivas en lo familiar hasta los tratamientos de lo singular en lo colectivo, entendiendo que los sujetos, familias, instituciones y sociedad están, además, condicionados por el discurso dominante en el que están inmersos.
Nos detendremos a pensar hasta qué punto un discurso puede enfermar y a la vez permitir las condiciones que hagan posibles aspectos curativos y emancipadores, porque en lo social y, sobre todo, en el campo de la salud mental, es necesario no quedar preso de esa sinonimia que hace confundir lo distinto con lo contrario, con lo inferior o, incluso, con el enemigo.
Recursos/Metodología
Se privilegiará el trabajo de construcción de casos y de establecimiento de estrategias terapéuticas, así como la atención permanente a la dinámica de equipos y de las instituciones, la noción de supervisión tanto clínica, como de situaciones complejas y de la dinámica de equipo, con el fin de superar las fragmentaciones, angustias y burn out que el trabajo con los pacientes graves conlleva, para permitir que el propio “equipo” devenga un factor terapéutico.
La construcción de casos. No sólo entendidos como malestar de un sujeto, sino también, cómo situación colectiva del individuo, de la familia y del grupo, teniendo en cuenta que el trabajo de la dinámica del equipo permite reconducir situaciones de stress, conflicto y fatiga.
En coordinación, el trabajo en equipo puede ser el factor terapéutico más eficaz: cansa menos y da muchas satisfacciones.
El recurso al uso de los media se desarrollará paralelamente respondiendo a las necesidades de una pedagogía interactiva.
Algunas clases serán mitad teóricas y mitad de casos prácticos.
Profesorado
Los profesores, a lo largo de la exposición de sus temas, harán referencia a su propia experiencia de trabajo institucional en hospitales psiquiátricos, hospitales universitarios, hospitales generales, hospitales pediátricos, Capip, Cdiap, Centros de dia, Centros de tratamiento de las toxicomanías, EAP, Cretdic, etc, así como a su participación en los Movimientos de reforma de la Psiquiatria y de la Salud Mental, atención a las mujeres, atención via online y su práctica clínica en la neurosis, la psicosis, y otros cuadros clínicos.

Inscripción Directa
Tenemos implementado un método de pago para todos los cursos de ACCEP a través de una aplicación enlazada a la WEB.
Los miembros de instituciones que participen en el Curso de Salud Mental obtendrán el 20% de descuento si se inscriben más de dos personas de un mismo equipo.
Este descuento se realizará mediante reintegro, cuando se hayan apuntado todos los miembros interesados de la misma institución. Para ello, deben rellenar y enviar la ficha de inscripción individual (esta ficha de inscripción individual es común para todos los cursos de ACCEP, y su enlace se encuentra en el apartado siguiente: “Proceso de Inscripción”) y una ficha de inscripción institucional donde tendrán que constar los datos datos de la institución, los nombres de las personas de la institución que se inscriben en el curso y firmado por la dirección o la persona responsable.
Esta ficha deberá ser solicitada a la secretaria y el reintegro se realizará una vez que la Tesorería de ACCEP analice cada caso.
Estamos a vuestra disposición para cualquier duda o consulta.
Proceso de Inscripción
- Rellena el siguiente formulario.
- Tienes que rellenar los datos del formulario de preinscripción (los campos con asterisco * son obligatorios). En un segundo paso, se te solicitarán los datos de tu tarjeta bancaria.
- Una vez preinscrito recibirás un e-mail de confirmación de la PREINSCRIPCIÓN.
- Una vez comprobado que todo está correcto, recibirás un segundo e-mail como ALUMNO de ACCEP del nuevo sistema de gestión.
Este e-mail contiene un enlace MUY IMPORTANTE para poder entrar en tu «espacio personal». - Una vez dentro de tu espacio personal podrás ir al apartado de PAGOS/SUSCRIPCIONES para matricularte de las asignaturas que hayas previsto. Además, es en este espacio donde podrás enviar y recibir mensajes, consultar el archivo de trabajos y artículos, etc.
- Nota: En cada suscripción verás el nombre de la asignatura y la modalidad de pago (un único abono con la totalidad del coste de la inscripción en la asignatura, en 3 abonos trimestrales, o en 10 abonos mensuales). Escoge según tus preferencias de pago y recuerda que la inscripción en cada asignatura implica el pago del 25% del coste en concepto de matrícula inicial. Por cualquier problema dirígete a nuestra secretaria Montse Panedés a info@accep.org
Formulario de Inscripción a Salud Mental
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