Construcción y supervisión de casos en grupo

“Esta es una experiencia por la que deberíamos pasar todos los que nos formamos en ACCEP”, comentaba un participante. Y lo decía porque en ese espacio se privilegia la perspectiva de la realidad particular desde donde uno se enfrenta a los “casos”. Es desde ahí que vamos a tratar de “experimentar” la articulación entre la clínica que los mismos participantes aportan y la teoría.

El funcionamiento es muy simple y se vincula con la práctica conocida como “supervisión de casos”: los participantes en el seminario presentan fragmentos clínicos de su práctica, independientemente del campo en el cual se desarrolla, y se intenta elaborar algo de un saber que incida sobre la clínica.