Otras modalidades de psicoterapia
Abordajes terapéuticos en Salud Mental
- Del 10 de octubre de 2024 al 11 de junio de 2025
- 15 clases de 2 horas c/u = 30 horas repartidas en 2 módulos que se pueden cursar separadamente (Módulo 1, 7 sesiones / Módulo 2, 8 sesiones) 3 clases prácticas de 1,5 horas c/u = 4,5 horas
- Jueves quincenal, 19:30h a 21:30h
- Coordinación: Gabriela Bellantonio, Adriana Ferrari, Josep Monseny, Clotilde Pascual y Sergi Vilardell
- Docentes: Gabriela Bellantonio, Adriana Ferrari, Valeria Ferreira, Ana Martínez, Ramon Miralpeix, Josep Monseny, Josep Moya, Clotilde Pascual, Matilde Pelegrí, Laura Pérez, Mª Inés Rosales, Rut Sonnabend, Sergi Vilardell y Victoria Volpe
La salud mental es cuestión inseparable de la condición social de los humanos que son inconcebibles naciendo, desarrollándose y existiendo de forma aislada. Desde el inicio, en la sumisión y la dependencia, en los encuentros y desencuentros con los otros, el desarrollo de un sujeto es particular y la vez defectuoso, errático.
El sujeto ante esto es responsable. No podemos pensar en términos de salud mental a nadie que no sea tratado como potencialmente responsable de su sufrimiento, pero también de su tratamiento. Reducir al sujeto a un mero receptor pasivo de una reeducación normalizadora o a un cuerpo al que restituir una supuesta homeostasis y eliminar sus síntomas, es sustraerle la dignidad de su decir y de su posición frente al padecimiento.
La capacidad de alojar lo diferente en una familia, una escuela, un dispositivo social, terapéutico o jurídico, en una sociedad, dependerá de su posición frente a lo humano y del deseo de escuchar a los sujetos en la singularidad de su ser, de sus dificultades, pero también de sus posibilidades y no en el propósito de normalizar y de imponer valores estandarizados que, en ocasiones, son imposibles de asumir.
Este curso nos proponemos repasar una serie de conceptos y prácticas en los que se pone en juego la necesidad de la interacción entre los individuos singulares y sus lazos con los otros. Desde las primeras experiencias colectivas en lo familiar hasta los tratamientos de lo singular en lo colectivo, entendiendo que los sujetos, familias, instituciones y sociedad están, además, condicionados por el discurso dominante en el que están inmersos.
Nos detendremos a pensar hasta qué punto un discurso puede enfermar y a la vez permitir las condiciones que hagan posibles aspectos curativos y emancipadores, porque en lo social y, sobre todo, en el campo de la salud mental, es necesario no quedar preso de esa sinonimia que hace confundir lo distinto con lo contrario, con lo inferior o, incluso, con el enemigo.
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Este curso se puede seguir de forma aislada en nuestro Programa de Salud Mental.